红网时刻新闻记者赵曼摄影记者胡峥长沙报道“掌握学龄人口数量变化情况，是统筹调配基础教育资源的基础。”省人大代表、民进岳阳..._新浪网

2024年，我国教育对外开放工作重点突出、亮点频现。所谓“重点”，主要看有没有积极回应国家发展的战略需求，比如高校在落实“一带一路”倡议方面，是否付出更大的努力、做了更多的探索。所谓“亮点”，就是过去一年有哪些有效举措和策略，这些成就，既让

来源：中国青年报 什么样的家庭可以称得上“好家庭”？什么样的家庭教育是“理想的家庭教育”？这是摆在父母面前的一道现实考题。有的家长花费几千元甚至上万元报名“家庭教育培训班”，有的家长千方百计“寻医问药”，希望家庭和谐、孩子学业有成。实际上，

教育，国之根本，民之希望。谈及教育，很多人就会提及一个问题，教育的目的是什么？“目的”这个词的本身就带有功利性质，它的意思包含行动和努力最终要达到的地点或境界，即将到达目的地。有相当多的人，张口闭口就是目的、本质、主义、方向，这种人我一说大

■锚定目标开新局习近平总书记在全国教育大会上强调，要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。推动高水平教育对外开放既是中国教育的责任与使命，也是加快建设教育强国的必然要求。

作者：尚俊杰（北京大学教育学院学习科学实验室执行主任，基础教育中心副主任）习近平总书记在新时代第二次全国教育大会上指出，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础